Spanish 3

6Remember to use complete sentences in both Spanish and English (as needed)

When asked a question, remember to use the same verb used in the question.

Module 1

¿Qué influencias tienen los inmigrantes en los Estados Unidos, y cómo te afectan en tu vida?

¿Conoces a alguien que emigró de otro país? ¿Qué obstáculos tenía que superar?

Explica los pasos a seguir antes de escribir una biografía.

¿Cómo crees que los inmigrantes ayudan a mejorar EE.UU.? Usa ejemplos de la lección o de tu vida personal.

Compara cuándo se usan el pretérito y el imperfecto.  Da dos ejemplos de cada uno. En tus ejemplos cuéntame algo acerca de ti y de tus mejores amigos.

Compara una etapa de inmigración del pasado a una más contemporánea. ¿Cuáles son unas características universales y otras diferentes entre las dos etapas?  Usa un ejemplo de la lección o de tu vida personal.

 

Module 2

Remember to use complete sentences in both Spanish and English (as needed)

When asked a question, remember to use the same verb used in the question.

¿Qué necesitas traer en tu maleta para ser una viajera/o inteligente?

Compare cuándo se usa <<por>> y <<para>> y provee dos ejemplos de cada una.

¿Qué debes hacer para ser una viajera respetosa?

¿Cuál es una costumbre(s) de Argentina/Chile/República Dominicana/Puerto Rico? ¿Es igual o diferente a tu costumbre?

¿Cuáles son algunos consejos que me puedes dar en mi viaje a Argentina?

 

Module 3

Remember to use complete sentences in both Spanish and English (as needed)

When asked a question, remember to use the same verb used in the question.

Nombra/Menciona algunos modos de transporte públicos que aprendiste en éste Módulo que son diferentes a los Estados Unidos.  Nombra/Menciona unos similares.

¿Cómo se puede viajar entre Bolivia y Perú? (or any two countries or cities)

¿Qué habrás estudiado para graduarte del colegio?

Describe las diferencias entre la mayoría de las ciudades en España y Latinoamérica y las de nuestro país.

Compara una influencia antigua a moderna en … (España, México, Perú, Bolivia, Ecuador) ¿Cómo influyó la cultura antigua a la moderna?

 

Module 4

Remember to use complete sentences in both Spanish and English (as needed)

When asked a question, remember to use the same verb used in the question.

¿Quién es tu artista favorita hispana? Dime una de sus obras que es tu favorita.

¿Cómo sabes cuándo usar el subjuntivo?

¿Cuáles son 2 técnicas de arte y sus características?

Compara la forma de arte de Dalí con el arte de Goya.

Describe el propósito del autor acerca del ensayo del grafiti y como afecta/influye en la opinión /visión del lector.

 

Module 5

Remember to use complete sentences in both Spanish and English (as needed)

When asked a question, remember to use the same verb used in the question.

¿Cómo sabes cuándo usar el subjuntivo?

Construye una oración usando el condicional con el imperfecto del subjuntivo de que temas políticas escribirías si fueras un autor de la literatura de Centroamérica.

Hay un alumno nuevo en la clase de español. Usa los verbos subjuntivos irregulares para decirle consejos.

¿Aprecias más el drama o la poesía?  Explícame por qué.

Describe 2 o 3 autores que tuvieron un impacto significativo en el mundo con su literatura y explica el impacto social.

¿Quién es tu autor favorito? Si tuvieras que explicarle a un amigo por qué ese autor es mejor que otros ¿qué le dirías? Aplica los términos y conceptos de la literatura que aprendiste en las lecciones para demostrar tu posición.

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